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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:邓忠华;
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初中语文自主阅读教学的实践与探究

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阅读是学生的个性化行为。《新课标》确立阅读教学新理念—自主阅读教学,它要求阅读教学应引导学生钻研文本,进行自主阅读,主动体验,独立思考,形成有效阅读;重在培养学生阅读感受、理解、评价和语言表达等能力。这种教学,坚持以生为本,教师"让学""让台",把时空留给学生,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,实现学生语文能力的提高和自我发展。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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