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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:张道湖;
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经典诵读在小学语文教学中的实施研究

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在中华民族五千年文化历史中,不仅容纳了汉语言文学的经典与精华,更显示出我国传统文化源远流长、博大精深之特点。近年来,随着我国各校积极开展经典诵读活动,促进了我国语文教学事业的发展。本文对经典诵读的定义进行介绍,并对经典诵读在小学语文教学中的作用和具体实施方式进行总结。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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