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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:刘小凤;
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小学习作指导技巧浅谈

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小学习作教学在不同阶段有不同的要求,所以需要采取不同的教学方法和手段。笔者在教学实践中,逐步摸索出一些小学习作指导技巧,并在所教班级教学中实施,发现所教班级的习作水平明显高于平均水平,取得了较好的效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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