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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:张芝杏;
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不读名著,不敢教名著

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中国古典名著是中华文化的重组成部分,也是小学语文教材的重要组成部分。要让名著教学取得良好的效果,教师自身就必须要了解名著。本文就当前语文教师在名著教学中表现出的问题进行分析,并就自己的经验进行介绍。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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