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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:周小辉;
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课本插图与小学生语文素养的培育——以人教版小学语文教材为例

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在培养小学生语文素养上,插图往往可以取得非常良好的效果。由于小学生处于人生的初级阶段,小学生对于文字的理解相当片面,不利于提升学生的语文素养。在教学过程中加入插图可以取得非常良好的效果,对于提升学生的综合素养具有积极意义。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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