来源:《科学咨询(科技·管理)》2019年第01期  作者:李国生;张瑜;崔静;
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设计学类大学生微创业团队培育与发展研究——以唐山学院为例

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当前,创新创业教育已经在很多高校得以开展,并在创新创业课程体系建设、创业实践活动、校企合作、创业孵化基地建设等方面都取得了一定的成绩。本文以唐山学院设计类专业学生创新创业教育与实践为例,旨在总结经验的基础上,进一步深入探索创客教育视野下的设计学类专业大学生微创业团队培育与发展的更有效的路径。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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