来源:《辽金历史与考古》2015年第00期  作者:胡柏玲;
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巧借史料探寻“真实”的历史

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作者以中学历史教材中有关辽史内容为切入点,巧借《辽史》等大量相关文献史料及重要考古成果,对契丹族的兴起、契丹国(辽国)的建立,辽与宋、西夏的合战等民族关系、辽国的消亡及契丹族留下的历史遗迹等诸多方面进行了一定程度的探究,力图从文字史料和实物史料方面双重验证了解"真实"的历史,从而拓宽学生的历史视野,丰富历史教学内容,培养史证意识,提升历史蕴含和人文素养,并从中汲取到历史的智慧。(本文共计12页)......[继续阅读本文]

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