来源:《旅游纵览(下半月)》2019年第06期  作者:谢丹;
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翻转课堂教学法在旅游心理学课程中的应用

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随着互联网的快速发展,教学信息化成为一种新型的教学趋势。MOOC时代的到来,让教师的教学模式有了很大的提升,其中翻转课堂教学法在原有传统教学方法的基础上进行了创新,成为当今很多教师选择的教学方法,有效改善了传统教学模式中的弊端。将翻转课堂教学模式运用到旅游心理学课程中,变学生被动学习为主动探索,充分调动学生的学习积极性,有效提升了课堂教学效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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