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来源:《牡丹》2019年第35期  作者:张京;
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初中美术课堂教学中创造性教育的开展

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新时代,新课改要求学生全面发展,这就对学生综合能力提出了更高的要求。学生要努力掌握文化知识,拓展思维逻辑,发展实践创新能力和想象力。初中阶段,学生心理尚不成熟,富有强烈的好奇心和天马行空的想象力,适应新事物的能力强。这个阶段,学生要全面培养和提升综合能力,使未来的学习和生活如鱼得水。从教学实践来看,结合教学课程要求,美术课程加入培养创造能力的教育,教学效果明显。下面将对初中美术课堂教学中的创造性教育进行阐述和分析。初中美术课程是一门具有艺术特征的科目,想(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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