来源:《牡丹江大学学报》2019年第10期  作者:韩胜娟;
选择字号

大数据背景下依托扩展ADDIE模型的统计课程案例设计

收藏本文  分享

统计案例教学是保障统计课程理论与现实相连接的重要桥梁。面对当今的大数据背景,传统的统计案例已不适应教学的需要,需要开发面向大数据背景的统计课程案例。依托扩展的ADDIE模型,细化案例开发流程,实现大数据背景下的统计课程案例开发。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>