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来源:《明日风尚》2017年第22期  作者:孙一源;
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浅谈如何实现中职学校的高效课堂

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传统的教学方式以老师讲授为主,学生是被动的接受者,课堂参与性低,师生间互动少,老师无法掌握学生对专业知识与技能的掌握情况。要教好中职学生,需要转变传统教学理念,激发中职学生的学习兴趣,增强师生互动,进而提高学习效率与课堂效果。文章围绕如何实现中职学校的高效课堂进行初步探索。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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