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来源:《民营科技》2014年第03期  作者:叶晓平;
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跨文化交际能力培养教学模式探析——以高职高专旅游英语专业为例

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现从跨文化交际能力框架入手,以项目教学法为理论指导,主要从全球意识、文化调适能力、知识能力和交际实践能力四个方面探讨了旅游英语专业跨文化交际能力的培养模式。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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