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来源:《纳税》2019年第16期  作者:吴良德;
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智慧课堂下高职院校学生理解力培育的会计教学探索

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伴随着我国教育体制的不断改革、深入,高职院校智慧课堂会计教学促进了会计人才培养质量的不断提高。但是高职院校整体的教学氛围仍处于初级阶段,影响并制约了会计教学效果的进一步提升,所以,会计教师必须充分运用智慧课堂的教学理念,创新教育方法,带动学生的思维发展,全面推动高职院校的会计教学效率。基于此,本文就针对智慧课堂下高职院校学生理解力培育的会计教学展开全方位的探索,以供广大同仁参考。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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