来源:《农村经济与科技》2018年第06期  作者:夏小荣;马长啸;
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浅析中职课堂学生幸福指数提升途径

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21世纪,人们的物质生活水平已经达到一个新的水平,精神需求也成为人们追求的核心。关于幸福的话题开始弥漫社会生活的各个领域。在教育领域里关于幸福教育、师生幸福感、幸福指数的研究层出不穷。实际上中职校园中教师和学生的幸福感极低,校园中的生活状态、学习状态令人很不满意。为了解决以上问题,本人提出自己在教学工作中几点心得体会。希望能在中职课堂教学中奉献出自己的微薄之力,将幸福教育传承。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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