来源:《信息技术教育》2005年第03期  作者:庄慧娟,朱晓云
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澳大利亚2005年灵活学习框架展示

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日前,澳大利亚国家政府及各州、地区政府都统一表示支持为期12个月、耗资0.15亿美元的AUD计划(澳大利亚2005年灵活学习框架)。该项计划的目的是促使E-learning成为澳大利亚终身教育以及培训组织(VET)的长期学习机制。该计划的实施,将为国家、个人以及团体培训机构提供更多高质量的E-learning产品和资源,以支持职业培训的发展和普及。这是一项普遍适用的并且能够满足大范围学习需求的具有创新意义的计划,它满足了企业、社会团体以及本土学习者对学习的需求。灵活学习作为本框架的基础,是在Online-learning以及E-learning的基础上发展起来的新型学习方式,它们之间既有区别又有联系。Online-learning(在线学习):包含了范围比较广泛的技术支持,例如:万维网、电子邮件、聊天室、新闻组以及文本、音频、视频会议等,这些信息通过计算机网络传播,支持远距离以及室内的教育和培训。E-learning(数字化学习):作为灵活学习的一个组成部分是指对各种信息技术的综合运用,包括基于计算机的学习、基于网络的学习、虚拟教室以及协作学习等。灵活学习是前两者的综合和发展,是一种真(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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