来源:《中国信息技术教育》2017年第02期  作者:王金婵;
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《足智多谋的小海龟》教学设计

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教材分析本课是青岛出版社出版的2004版小学信息技术四年级上册第十三课的内容。本课主要是围绕使用Logo语言中的条件判断语句编写程序展开的。学生首先要了解程序设计中的分支结构,学会用条件判断语句编写程序,并在编写程序的过程中正确使用逻辑运算符。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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