来源:《中国信息技术教育》2017年第02期  作者:卢念科;
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巧抓信息技术学科特点创设生本高效课堂

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课堂是学生学习知识、掌握技能、发展智力、塑造性格的主要活动区域,所以进行课堂教学研究打造高效课堂历来是教育工作者孜孜以求的目标。在信息技术课堂教学中,教师要从教学内容入手找准目标,突出学科特点,以评促学,创设符合学生学习认知规律的高效课堂,满足学生的学习需要,培养他们的综合信息素养。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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