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来源:《农家参谋》2018年第04期  作者:韩梅洁;
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以思想政治教育为主线,运用心理效应构建学生情绪管理机制

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近些年来,新闻报道大学生因一系列心理问题而出现的自杀、伤人、危害公共安全等行为越来越多,大学生心理健康问题得到了社会的广泛关注。辅导员是学生工作的第一守护者,应该在分析个例的基础上,总结出处理类似问题的应对机制与解决方法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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