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来源:《农家参谋》2018年第04期  作者:曾霞;
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高中化学理论知识教学的方法分享

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化学知识的学习离不开实验探究,这一点笔者并不反对。但是,如果仅仅关注实验,将实验教学的作用无限放大,我们的教学也会偏离科学的轨迹。在笔者看来,科学的发展应该"两手都要硬"。实验教学可以帮助学生拥有"可操作"的探究与实践能力,而理论教学可以帮助学生将直观所得变得升华。再有,从高中化学教学来说,理论知识的学习可以快速的将学生转变为"专家"。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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