来源:《武夷学院学报》2018年第01期  作者:秦敏燕;
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工程教育专业认证精神对我省本科专业建设的启示

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专业认证和专业评估是目前我省高等教育评估的两种重要形式,专业认证强调合格,专业评估强调质量,二者从本质意义上有很大的不同,但专业认证作为具有国际性的一种评估模式,确也有许多值得借鉴的地方,其认证精神的核心"符合度""成果导向""可持续"对我省本科专业建设具有很好的启示。(本文共计5页)......[继续阅读本文]

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