来源:《宁夏教育科研》2008年第01期  作者:王玮光;
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对宁夏2007年高考的分析和思考

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2007年的高考,对于宁夏广大普通高中学校来说,有着非同寻常的意义。它是对宁夏作为国家首轮普通高中新课程实验区,课程改革三年来的一次"终结性"检验。对每一所学校而言,将是反思三年课程改革成败得失的一块试金石;对(本文共计3页)

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