来源:《宁夏教育科研》2008年第01期  作者:白银;
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浅谈中学语文教学的误区、原因及对策

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目前,在中学语文教学中存在着一些误区,如果不重视这些误区所带来的问题,语文教学就不能得到健康发展。一、语文教学中误区的表现1.忽视学生健康心理素质的培养。在中学,尤其是农村,学生的心理素质普遍存在着问题:自卑、怯于跟人交流、畏惧(本文共计2页)

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