来源:《宁夏教育科研》2013年第01期  作者:李俊宁;李香梅;
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基于校本培训的特岗教师专业发展初探

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"特岗计划"是党中央支持中西部农村教育的重要举措。加快特岗教师成长,使之能够尽快胜任教育教学工作,把党的政策落到实处,是摆在实施"特岗计划"学校面前亟待解决的问题。我校经过几年的尝试,初步形成了以校本培训为抓手,促进特岗教师专业成长的有效途径。一、转变教师观念,明确专业发展目标1.树立正确的教育观念是行动的先导。特岗教师初涉教育岗位满怀激情,但在角(本文共计2页)

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