来源:《宁夏教育科研》2013年第01期  作者:杨任勖;苏克霞;
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走向交流与对话的教学——对话式教学探析

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"现代教学是合作的艺术",对话是互相合作的基本手段",对话式"教学建立在对话的基础之上。"对话是人与人的相遇,是人类生活的真实体现",这是马丁·布伯对"对话"的解释,在教学中,师生之间的对话是教育者和学习者之间的相遇,生生之间的对话是学习者之间的相遇,他们一起探究人类的经验、价值观、情感以及思想。"对话式"教学并非简单的师生谈话、问答,它是建立在民主平等、互爱、尊重、相信他(本文共计2页)

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