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来源:《青春岁月》2018年第15期  作者:卢耀亭;
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高职院校音乐欣赏课教学策略

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音乐是文化艺术的一种具体体现,人们的生活离不开音乐。随着社会经济和文化的发展,音乐素质教育被当作高职教育表达能力。因此高职学校将音乐欣赏课作为学生学习的基础教育课程不仅是响应教育部的号召和政策,更是为了学生的全面素质发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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