来源:《启蒙(3~7岁)》2006年第11期  作者:刘宏春;
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儿子的业余生活

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儿子轩轩今年4岁了,上幼儿园中班。他平时都喜欢干啥,我细心地观察了一下,儿子的“工作”还真不少。一是当“老师”。儿子的这个“工作”一般是从走出幼儿园的大门就开始了,他坐在我的自行车后座上,教给我他今天刚刚学到的新知识,有时是一个字母,有时是一道数学题,有时是一首儿歌,反正他觉得什么有意思就教我什么。我可得认真听讲,用心回答每一个问题,否则,他就会批评我不是个好孩子。当然,如果我表现得好,他也不会“吝啬”自己口中的赞美之词,夸我是个听话、聪明的好孩子。回到家中,由于我要忙着做饭、干家务,所以,儿子就让自己心爱的布娃娃、玩具狗和玩具熊来当他的学生,他会让它们坐在沙发上,认认真真地听他讲课,那一板一眼的模样真令人折服。二是当“家长”。儿子的这个“工作”大多是从晚餐开始的,他会主动摆放餐具,招呼我们快点儿入座。他还会指导我们根据自己的口味,应该吃啥,不应该吃啥。有时他会绕着桌子走一大圈儿,然后给我们的碗里加点儿菜。进餐时,我们总会议论一些家中的事情,这时儿子不管听得懂还是听不懂,他都编辑缪启明插上两句,发表自己的看法,俨然一个家庭成员的模样。三是当“发明家”。晚餐后,儿子有一个小时的休闲时间,(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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