您的位置:杂志 > 《齐鲁周刊》 > 2019年 > 第34期
来源:《齐鲁周刊》2019年第34期  作者:米绪;
选择字号

人人都需要特殊教育

收藏本文  分享

从人本化的理念出发,对特殊儿童不进行横向比较,而是纵向比较,以此来诊断孩子是否取得了进步,目前的教育是否能让其获得益处。这种理念,应适用于任何孩子。每一个儿童都有成为"独立、可敬之国民"的权利和能力在我曾就读的县一中,有几间平房是属于聋哑学校的。我们在同一个操场上体育课,在同一间食堂打饭。但他们的值日生每次都比其他学生早一刻钟打回饭菜。当我努力了很多天,也没有拼过人高马大的体育特长生,没有尝到食(本文共计2页)......[继续阅读本文]

订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>