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初中音乐教学中趣味教学的运用

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音乐趣味教学法又称音乐快乐教学法,它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力,引导他们主动学习起到巨大的推动作用,同时也是当前素质教育的一个重要途径。一、激发学生"兴趣点"在初中音乐课堂教学过程中,教师就好比导演,要为学生创建一个舞台,带领学生步入音乐的殿堂。教师在熟悉教材的前提下,根据学生兴趣爱好和心理特点选择恰当教学方法把音乐作品的内涵和美挖掘出来,将学生导入一个优美的意境,从而使学生思维活跃、联想丰富、兴趣浓厚。导入课题(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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