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浅议高中文学名著阅读教学

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苏霍姆林斯基曾说过:"学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。"可见文学名著阅读在教育中的重要功用,它能够让学生获取知识、提高人文素养,提升语文的综合能力水平。《高中语文新课程标准》更是对学生的课外阅读提出了明确的要求:"学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。一年内课外自读五部以上文学名著及其他读物,总量不少于150万字。"这就更加凸显了文学名(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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