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随着新课改的不断深入,在高中数学教学中情境教学模式已经在课堂教学中得到了前所未有的应用,给课堂教学带来了积极的影响。文章就情景教学对高中数学教学中带来的积极影响,从创设问题、追问、类比、等几个层面给予深入的剖析,以更好地认识情境教学在高中数学教学中的积极影响,便于更好地应用情境教学模式,促进高中数学课堂教学效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]