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略谈语文阅读教学中的思维训练

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语文是思维的工具,思维的反映过程总是伴随着一定形式的语言活动进行,所以研究语言文字的语文教学,自然就承担了启迪智慧、发展思维的重要任务了。语文教学中可处处训练思维,尤其是在阅读教学中,教师要充分把握阅读教学契机,加强思维训练,提高学生语文素养。一、思考文章脉络,训练逻辑性思维文章思路是作者思维逻辑性、条理性的具体表现。阅读教学是学生、教师通过文本与作者进行交流,所以可引导学生或从课题入手、或从层次结构入手,或从中心事件入手,把作者思路、文章脉络与学生思维之路联系起来,让学生按文章的思路去阅读,循作者的思路去思维,如此(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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