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高中历史教学中的德育渗透

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德国思想家康德曾说:"有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头顶的星空和心中的道德法则。"由于历史学科具有深厚的文化底蕴和丰富的人文价值,它在促进学生形成良好品德的过程中起着重要的作用,因此教师应把握德育目标,发掘德育渗透的素材,创新教学方法,将德育灵活渗透到教学中。以下本人结合高中历史教学实践,浅谈发掘不同素材渗透德育的方法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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