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识字趣为先

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识字教学是儿童学习文化,掌握知识的奠基工程。语文教学从识字入手,教师注意结合儿童的心理特点,以灵活新颖的形式,激发学生识字的兴趣,提高学生的识字能力,巩固识字教学成果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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