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素质教育环境下班级自主管理策略探究

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在初中阶段对学生进行班级自主管理能力的培养能够提高学生的学习能力,为学生未来的学习和发展打下良好的基础,因此初中教师需要注重对学生进行班级自主管理能力的培养,让学生在教师的引导之下最终提高自身的自主管理能力。一、建立平等互爱的师生关系,创造自主管理基础初中阶段的教师要和学生之间建立平等和谐的师生关系,这样才能够为学生进行自主管理打下良好的基础。这就需要教师在素质教育的背(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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