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趣味引领,提升小学语文课堂教学有效性

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随着我国教育事业的发展,对小学教学提出了更高的要求。小学生处于学习能力养成时期,这一阶段教学的重中之重时培养学生的学习兴趣。本文主要讨论了如何在小学语文课堂中加入趣味性元素,引导学生自主学习,从而提高课堂效率,希望为广大教育学者提供相应的参考。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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