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小学信息技术教学实践与思考

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小学信息技术课程具有鲜明的时代特征,是一门实践综合性的学科,在具体教学中要注重学生实践操作能力的培养。小学阶段信息技术教学的开展,最为重要的是为了使学生掌握基础应用技巧,为以后信息教学打下好的基础,该学科尤为重要。信息技术教师在教学中要不断更新教学理念和教学手段,提高信息技术教学的有效性,使学生更好的掌握理论知识和应(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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