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“高投入、低产出”背景下高中语文教学的反思

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在当前"高投入、低产出"的背景下,我国高中语文教学质量受到了较大的影响。尤其在当前高考制度尚未完全改革的今天,作为教师应加强教学现状的反思,并紧密结合我国教育事业发展的需要和当代高中生的时代特点,才能更好地促进教学质量的提升。基于此,笔者结合自身工作实践,就此展开以下几点分析。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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