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农村小学经典诵读在语文课堂教学中的有效融入

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在小学阶段开展经典诵读的活动是十分必要的,有利于对学生审美趣味的培养,巩固学生文学基础,提高学生文学素养,推动学生全面、协调的发展。而在农村地区的小学语文课堂中,由于学生知识面较为狭窄,教师更应当组织学生开展经典诵读活动,拓宽学生的知识面,同时提高学生的文学素养,塑造学生的语文灵魂,增强学生的民族文化认同感。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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