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来源:《人民教育》2017年第18期  作者:石中英;
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从《反思教育》中的四个关键概念看教育变革新走向

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联合国教科文组织的报告《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》(以下简称《反思教育》)中文版出版,非常有意义。它的出版有助于我国教育工作者系统、完整和深入地了解联合国教科文组织在新的时代背景下有关教育变革走向的新观察、新思想、新建议。本文主要从该报告的四个关键概念入手,理解和把握报告的主要思想。这四个关键概(本文共计8页)......[继续阅读本文]

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