来源:《中学生物教学》2006年第04期  作者:马英杰;宋冰雪;
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“细胞核是遗传信息库”说课稿

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1 说教学理念1.1 联系生活实际利用学生的生活经验和生活阅历,结合"探究式教学法"的指导思想和"做中学"的教学策略,构建以促进学生发展为中心的探究式课堂教学模式。1.2 关注学生个性利用教材中的插图和资料,结合学生认知规律和(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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