来源:《时代英语(初中)》2018年第04期  作者:李涵娟;
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有效的课堂设计在初中阅读课中的运用

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本文以笔者执教的一节初中区级英语公开阅读课为例,笔者经过多次思考,在本文中探讨如何在课堂中通过有效的课堂设计,教会学生掌握正确的阅读技巧,阐述如何通过阅读,强化对单元主题内容及语言学习项目的学习及理解。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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