来源:《山东教育科研》2002年第11期  作者:
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为了中华民族复兴为了每位学生的发展 -基础      科学 ( 7- 9)课程标准读本        10 .0 0  科学 ( 3- 6 )课程标准教读本       10 .0 0教育课程发展纲要 (试行 )解读 2 6 .0 0《国家基础教育课程标准》北师大历史与社会 (一 )课程标准读本 10 .0 0创造性思维与教学 2 5.0 0体育 ( 1- 6年级 )体育与健康 ( 7- 12年级 )历史与社会 (二 )课程标准读本 10 .0 0创造性教学模式研究 2 5.0 0课程标准 (实验 ) 5.80科学 ( 3- 6年级 )课程标准   (实验稿 ) 6 .0 0品德与生活 ( 1- 2年级 )课程标准读本 10 .0 0构建主体性课堂教学 2 2 .0 0科学 ( 7- 9年级 )课程标准   (实验稿 ) 7.2 0品德与生活 ( 3- 6年级 )课程标准读本 10 .0 0发展主体性学校管理 2 2 .0 0数学课程标准        (实验稿 ) 8.70走向新课程 18.80走向主体性德育 2 2 .0 0物理课程标准        (实验稿 ) 4 .6 0聚焦(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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