来源:《当代教育科学》2009年第11期  作者:王小波;
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高职法学教育的再思考

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高职法学教育在专业设置上要搞好社会调查,与社会需求紧密衔接,在教学内容上要加强对法律知识和职业技能的传授,在教学方法上要注重实践环节的教学。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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