来源:《当代教育科学》2016年第22期  作者:陈雨亭;
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学校教育改革要倾听来自未来的呼唤——以某教育集团的发展为例

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在学校发展的过程中校长要倾听来自未来的呼唤,向未来学习,用持续的阅读与思考来形成大教育观。倾听未来,可以帮助校长设计与实施"中间通道",帮助学校整合资源。在实践面向未来的学校发展策略时,首先要确定面向未来的核心价值观,并且要重视教师在实践与发展核心价值观过程中的作用。其次,校长要选择合适的"方式"领导学校走向未来,特别是现代学校制度建设中选择分布式领导、重视衔接教育以及聚焦思维培养等方面。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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