来源:《四川教育学院学报》2007年第02期  作者:俞斌建;
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浅谈初中思想品德课的情境教学

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情境教学是一种能激发学生学习兴趣的有效的教学方法。情境教学必须遵循德育性、选择性、实践性和多元性原则。情境教学创设的能力要求和培养及情境教学创设应注意的几个问题。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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