来源:《湖北水利水电职业技术学院学报》2012年第03期  作者:黎国胜;刘能胜;余周武;
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打造“123”优质复合型名师团队建设项目研究总结报告

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建设高效的教学团队,对于教师的专业发展和人才培养质量的提高具有十分重要的作用。本研究根据人才培养方案,分析专业教师现状,制定师资队伍建设规划,按照专业带头人、专业骨干教师和青年专业教师3个梯队,采取多方法(培训、进修、下企业、生产实践)、多渠道(高校、企业、事业单位)进行有计划的实施,逐步组建成1支"双师型""专兼结合"高质量的教师队伍,构建教学和生产服务2个团队,形成专业负责人、骨干教师、青年专业教师3个梯队,打造出1支"123"优质复合型的省级名师团队,突显出教学团队特色和示范作用。(本文共计7页)

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