来源:《少年儿童研究》2005年第07期  作者:杨丽娜
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孩子记忆力不好怎么办?

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三年级女孩苗苗是一个乖巧听话的孩子,可她的学习成绩在班里却一直处于中下等,这是为什么呢?据她妈妈说,这孩子每天放学回家后,一问她老师上课教了什么新知识,她总是说记不清了。不记得老师讲课内容,作业质量自然也差,往往要拖到很晚才能写完。苗苗的老师也反映,在上课的时候,虽然她似乎并没有走神儿的迹象,可叫她起来回答问题,她还是经常答不到点上,好像老师讲的东西很难在她的脑中停留超过五秒钟。五年级的刘昆是全班有名的背书"困难户"。每次老师留下课堂作业,要大家当堂背诵,等检查的时候轮到刘昆,他总是毫无例外的"此时无声胜有声"。他的爸爸说他在家背课文的时候,也都是往往费了很长的时间,考他的时候,他还是小脸憋得通红,背出来的东西磕磕巴巴连不成句。 像苗苗和刘昆这样的孩子,往往容易被老师和家长说成是智力差,其实这个所谓“差”,主要是指他的记性不好,按一句土话讲,就是“撂爪儿就忘”。人的智力是由多方面组成的,包括记忆能力、思维能力、想象能力、创造能力、观察能力、动手实践能力等等,记忆能力应当是基础。如果孩子的记忆力很差,必然就要影响他其他能力的有效发挥。然而,多数儿童的记忆力不佳并不是由于(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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