来源:《少先队研究》2019年第02期  作者:唐喆萍;
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在教改和队改的背景下深化雏鹰争章的研究

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黄浦区复兴东路第三小学坚持开展雏鹰争章活动20多年,寻找争章活动对接综合素质评价改革存在问题以及突破口——家长参与争章活动,探索家长参与争章活动的原则,构建家长参与争章活动的行动策略,为争章活动社会化实践提供参考与借鉴的依据。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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