来源:《试题与研究》2020年第07期  作者:杜白娟;
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巧用交互式电子白板,优化道德与法治课堂教学——以《做更好的自己》一课为例

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本文结合交互式电子白板的功能,以《做更好的自己》一课为例,从课堂导入,课堂氛围,重难点突破三个维度,就巧用交互电子白板,优化道德与法治课堂教学,谈谈自己的看法。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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