来源:《生物学教学》2006年第02期  作者:吴集斌;
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谈遗传学中的概念教学

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遗传学是医卫类职业教育的一门基础课,也是高中生物学中的重要内容,遗传学中的概念较多,理解和掌握遗传学中的概念是学好遗传学的关键,怎样让学生学好遗传学中的概念呢?下面谈谈我在教学中的体会。1注意抓住关键概念遗传学中的概念较多,教师在教学中要抓住关键概念重点讲解,让学生重点掌握,这样有利于学生学好遗传学。基因、DNA、染色体、基因型、等位基因、显性基因、隐性基因、纯合子、杂合子等概念是遗传学中某些章节的关键概念,也是整个遗传学教材中的关键概念。这些概念中的每个概念都涉及到遗传学几章的内容,如不能理解和掌握这些概念,则不能理解和掌握遗传学的基本理论和基本知识。在教学中也要注意抓住每节每个内容的关键概念,如遗传信息表达这个内容的关键概念有转录、遗传密码、翻译;分离定律这个内容的关键概念有等位基因、显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因、纯合子、杂合子、基因型等概念;常染色体隐性遗传中的关键概念有携带者;X连锁遗传中的关键概念有交叉遗传、半合子。总之,遗传学的每节、每个内容一般有一些关键概念。学生理解和掌握每个内容的关键概念是学好每个内容的关键,教师在讲课时对整个教材的关键概念和每个内容关键概念(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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